开学迎新 | 新同学们，你们的班主任已就位！

肖丽娟

个人简介：  

中共党员，本科学历，讲师，毕业于东北师范大学教育管理专业，从事教育行业20余年，注重以“成长引路人”为核心班级管理理念，既严管纪律底线，更重技能与品格共育。关注每个学生的闪光点，用耐心化解叛逆，以专业引导规划。建互助班级氛围，让学生在规则中懂责任，在实践中明方向。曾荣获南充市高坪区师德师风先进个人、南充市教学能力大赛二等奖、三等奖等。

班主任寄语：  

用尊重消解对立，用耐心静待花开，让每个学生在技能中习得自信，在价值引领中扎根，成长为有技傍身、有德前行的人。

刘炳辉

个人简介：  

中共党员，大专学历，2016年中校退役，2000年毕业于南京国际关系学院。服役期间被评为“军事训练优秀连长”，“优秀政治教员”，“标兵指导员”，荣立三等功2次。2016年退役后积极参加社区工作，被评为“疫情防控先进个人”，“优秀共产党员”。2021年进入学校，2023年被评为“优秀管理人员”，2024年入选南充市国防教育专家库。

班主任寄语：  

培育学生像军人一样成长。

王彦

个人简介：  

本科学历，专职班主任。从教十余年来，以真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。所带领班级凝聚力强、学风扎实，曾多次荣获“五四红旗团支部”“高坪区先进班集体”“高坪区青年大学习优秀班集体”等称号；并多次被学校评为“优秀班集体”“先进团支部”，个人也多次被评为“优秀班主任”。

班主任寄语：  

“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，学习路上，我们一起披荆斩棘。

冯严

个人简介：  

毕业于西南科技大学现代商务专业，学生处后备副处长，曾荣获四川省市场营销技能大赛二等奖，四川省优秀大学毕业生，优秀班主任，“高坪区青年大学习优秀教师”等荣誉称号。所带班级曾荣获“高坪区青年大学习优秀班级”“优秀班集体”等荣誉称号。

班主任寄语：  

教育不是注满一桶水，而是点燃一把火，以“不抛弃，不放弃“为育人基石，以”德技双修“为育人准则。传道授业解惑的同时，也要培育”丈量人生“的格局。

杨鹏

个人简介：  

中共党员，现任学生处干事，从事教育工作十余年，拥有丰富的班级管理经验。在多年的教育教学生涯中，始终以党员的标准严格要求自己，将“立德树人”作为教育初心，深耕班级管理一线，善于通过细致的观察和耐心的沟通，走进学生内心，既关注学生的学业进步，更重视其品德修养与身心健康，用真诚与关爱成为学生成长路上的引路人。凭借扎实的工作作风和对学生的高度负责，赢得了学生的信任与喜爱，也收获了家长的广泛好评。

班主任寄语：  

用一颗平常的心，去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨，都要用微笑去应对。

袁萍

个人简介：  

本科学历，毕业于东北师范大学师范专业，中级职称(讲师)； 高中教师资格；保育员高级、健康照护师考评员资格。英语教师，从教20年。专业知识扎实，有较强的教育教学能力和班级管理能力;曾获南充市教学能力大赛"三等奖"、南充市"优秀教师"、南充市高坪区“师德之星”。也曾多次被评为“先进工作者”，“优秀班主任”;

班主任寄语：  

以生为本，尊重差异，鼓励实践，容错成长；严慈相济，亦师亦友；注重情感沟通，用耐心化解学生的叛逆或迷茫，建立良好的师生关系。

王静

个人简介：  

毕业于西南大学应用心理学专业，现担任学校心语工作室主任兼班主任。她教育学、心理学功底扎实，对教育事业满怀热忱，对学生关怀备至，多次荣获“优秀班主任”称号。

持有心理咨询证书的她，将心理学知识巧妙融入教学管理，精准拿捏青少年心理，以智慧与爱心助力学生成长。在她的引领下，所带班级的班风正、学风浓，学生潜能尽显，屡次获得区市“优秀班集体”称号。

班主任寄语：  

教育是一场逐光与爱的交织，用微亮的光，照亮学生前行的路途；用温暖的力量，赋予学生内心的坚强；用高度的责任心，给予家长最深的信赖。

邢先志

个人简介：  

中共党员，本科学历，毕业于四川警察学院；学校宣传处处长，学生处副处长，从事中职教育管理18年。担任班主任期间，所带班级多次获得南充市“优秀班集体”称号。2024年，所带班级学生杨文斌考入国防科技大学。

班主任寄语：  

心有所向，步履不停，未来可期。你的努力，终会让你成为自己想要的光。

陈涛

个人简介：  

本科学历，学生管理工作室主任。担任班主任工作14年，带班经验丰富。所带班级和个人多次获得市级、校级“优秀班集体”“优秀班主任”“五四红旗团支部”等称号。在担任市级、区级运动会裁判工作期间，多次荣获“优秀裁判员”称号。”

班主任寄语：  

用心做事，用爱育人，培养高素质人才。

周雯雯

个人简介：  

本科学历，后备干部。从事班主任多年，多次被学校评为“优秀班主任”称号，所带班级获得南充市中等职业学校“先进班集体”。

班主任寄语：  

教育是一场逐光与爱的交织，用微亮的光，照亮学生前行的路途；用温暖的力量，赋予学生内心的坚强；用高度的责任心，给予家长最深的信赖。

赵丽红

个人简介：  

本科学历，专职班主任。从教十二年来，一直担任班主任工作，所带班级班风正、学风浓，在学校的历次考试和各项活动比赛中屡获佳绩，名列前茅；其班级多次被市、区教育主管部门评为“优秀班集体”。个人也多次被学校评为“优秀班主任”。

班主任寄语：  

以德为本、以人为先、爱在心里、情注于行。

李敏

个人简介：  

本科学历，后备干部，现任铁路专业班主任，所带班级曾荣获南充市“优秀班集体”“高坪区青年大学习优秀班级”，多次获得校级“优秀班集体”“文明班集体”“先进团支部”等荣誉称号。个人获市级“青春心向党，建功新南充”征文比赛一等奖、“高坪区青年大学习优秀教师”“南充市科普讲解大赛”三等奖、“学校年度优秀教职员工”等荣誉。

班主任寄语：  

教育是一朵云推动另一朵云，一个生命影响另一个生命。

刘玉熙

个人简介：  

毕业于西南财经大学，从事教育工作5年，担任班主任5年，注重规则意识培养，同时关爱学生个性化发展。带过2届毕业班，所带班级成绩优异，多次荣获“优秀班级”“市级优秀共青团”等称号。  

班主任寄语：  

希望你们在成长路上学会做人、学会学习、学会担当，做一个眼里有光、心中有爱的追梦人！

唐谦

个人简介：  

本科学历，毕业于四川师范大学，从教10年。个人多次被学校评为“优秀班主任”、“优秀教师”。以生为本，关爱成长，坚信每位学生都是独特的个体，尊重学生差异，关注身心健康与情感需求，营造温暖、包容、安全的班级氛围，做学生成长路上的引路人和知心朋友。

班主任寄语：  

教育是生命影响生命的事业，用心陪伴，用爱启迪，与学生共同成长。

陈能

个人简介：  

本科，毕业于成都工业学院，从事教育行业10余年，曾多次指导学生获得南充技能大赛一等奖。所带2022级英才班在2025年高考中，本科上线人数较去年增加100%，位居南充同类学校前列。

班主任寄语：  

技能成就未来，匠心筑梦青春。愿与同学们一同在实践中成长，在拼搏中出彩！

熊锦辉

个人简介：  

本科学历，毕业于西华师范大学，学生管理工作室主任，田径国家二级运动员，二级裁判员，初级职称。所带班级和个人多次被学校评为“优秀班集体”“优秀班主任”。

班主任寄语：  

书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。

罗兴林

个人简介：  

本科学历，汽车维修技师，现任2022级班主任，汽修专业骨干教师。所带班级荣获学校“优秀班集体”、足球比赛第二名、运动会团体第一、技能大赛等奖项。个人荣获“南充市教师能力大赛三等奖”“班主任能力大赛三等奖”，2019年到本校工作以来，四次获得学校“优秀班主任”称号。

班主任寄语：  

不放弃每一个学生！

王鹏程

个人简介：  

本科学历，毕业于四川文理学院，现任学生管理工作室主任。拥有高中教师资格证，英语四级证书，导游证，计算机二级证书，普通话二甲证书等，大学毕业后即进入中职学校任教，所教专业涉及旅游、铁路、航空，所带班级在各种比赛中获得多类奖项。

班主任寄语：  

道阻且长 行之将至！

毛小岗

个人简介：  

毕业于电子科技大学应用电子技术专业。在沿海电子企业从事技术及管理工作近20年，从事教育工作近15年。曾获得学校“优秀教师”和“优秀班主任”称号。

班主任寄语：  

以“敬业、博学、求是、创新”为原则，培养学生“一技在手，一生无忧”的理念。

张翠

个人简介：  

本科学历，资助中心干事。担任班主任工作13年，有丰富的班级管理经验。2023年荣获高坪区教育系统“三八红旗手”，所带班级和个人多次被学校评为“优秀班集体”“优秀班主任”。

班主任寄语：  

来南电，我们重新开始、不负遇见。

牟佳薇

个人简介：  

本科学历，高中语文教师资格证，拥有多年中职教学及班主任经验。重视学生身心健康全面发展，丰富班级文化生活，磨练学生意志，锤炼学生品格。班级升学率超85%，荣获“优秀班主任”，“优秀青年教师”，区作文竞赛“优秀指导教师”，指导学生获区作文竞赛一等奖，带班级多次荣获“优秀团支部”、校园技能大赛、校园艺术节、军事汇操等诸多奖项。

班主任寄语：  

生活即教育，社会即学校，不抛弃不放弃每一位学生。

刘思

个人简介：  

大学本科，班主任兼思政老师。曾先后多次被评为校“优秀班主任”“优秀教师”，多次荣获“学生最喜爱教师”称号；所带班级也曾获得“校优秀班级”“文明班级”等称号。

班主任寄语：  

你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富，机遇往往就那么一次，也许你“没有机会”，但可以创造。别祈望不劳而获，成功不会自动降临，成功来自积极的努力，要分解目标，循序渐进，坚持到底。